EXPERIENCIA NO. 3

SESIÓN 3 PRIMERA PARTE

Este día pudimos ver las siguientes actividades: 

ASIGNATURA: CIENCIAS NATURALES

EL APARATO LOCOMOTOR

TEMA: Cuido mi cuerpo.
PREGUNTAS PARA TU CARPETA DE EXPERIENCIAS: 
1.- ¿Con qué sistemas se conforma el aparato locomotor?
2.- ¿Por qué se llamará locomotor? Si no lo menciona el vídeo, investígalo.
3.- Reflexiona acerca de la cantidad de huesos y de músculos que hay en el cuerpo, ¿por qué piensas que hay más músculos que huesos?

ACTIVIDAD FÍSICA Y ALIMENTACIÓN

PREGUNTAS PARA TU CARPETA DE EXPERIENCIAS:

4.- Menciona algo que no conocías acerca de tu cuerpo antes de ver los vídeos.
5.- ¿Cuál es el sistema encargado de transportar el oxígeno y los nutrientes a tus músculos?
6.- Dibuja todos los alimentos que consumes en un día, y valora si son nutritivos de acuerdo con lo que aprendiste en el vídeo.

PRIMERO AUXILIOS PARA NIÑOS

PREGUNTAS PARA TU CARPETA DE EXPERIENCIAS:
7.- Pregunta en casa si tienen un botiquín. En caso negativo, puedes planear con tu familia cómo conformarlo. Si ya lo tienen, revisen si está completo o si le hace falta algo.
8.- Identifica lugares dentro de tu hogar que representen un riesgo. 9.- ¿De qué manera se podrían prevenir accidentes en estos lugares?
10.- ¿Cuál es la relación entre los tres vídeos?

ASIGNATURA: LA ENTIDAD DONDE VIVO (HISTORIA)

Así vivían los Mexicanos después de la Independencia.

TEMA: ¿Cómo era la vida en el Siglo XIX?

PREGUNTAS PARA TU CARPETA DE EXPERIENCIAS:

1.- ¿Qué fue lo que más te llamo la atención sobre la forma de vida después de la independencia de México?
2.- ¿Qué diferencias encuentras entre esa época y la de ahora?
3.- ¿Qué llamaba la atención de los extranjeros en los mercados y las iglesias en la Nueva España?
4.- Genera una pregunta sobre este tema.

La vida cotidiana en el campo y en la ciudad.

5.- ¿Dónde vivía y a qué se dedicaba la mayor parte de la población de México en el siglo XIX?
6.- ¿Cómo se le llamaba al reclutamiento forzoso para el ejército?
7.- ¿A qué lugares acudían a divertirse la población de México del siglo XIX?
8.- ¿Cuál fue el cambio más importante que se dio en el campo?
9.- ¿Cómo se enteraban de las noticias las personas que no sabían leer?
10.- ¿Cuál era la situación de los niños y las niñas en esa época?

SESIÓN 3 SEGUNDA PARTE

ASIGNATURA: GEOGRAFÍA

LOS TESOROS DE MI PAÍS: MINERALES.

TEMA: Los tesoros de mi país.

PREGUNTAS PARA TU CARPETA DE EXPERIENCIAS:

1.- ¿En qué parte de México hay yacimientos de carbón y en dónde de uranio? 

2.- ¿Por qué será que los yacimientos de minerales se encuentran en algunos lugares y no en otros? 

3.- ¿Qué tiene que ver la industria manufacturera con los minerales?

PRODUCCIÓN MINERA ESTATAL

4.- ¿En qué región del país hay más yacimientos minerales: norte, centro o sur? 

5.- ¿Cuáles son las principales entidades federativas donde se extrae oro y plata? 

6.- ¿Qué minerales se extraen en tu estado?

México será potencia mundial gracias a la energía Geotérmica. México potencia energética mundial

7.- ¿Por qué la energía geotérmica es considerada una alternativa viable para sustituir las energías convencionales? 

8.- ¿En qué estados hay yacimientos geotérmicos? 

9.- ¿Cuál es uno de los beneficios de usar energía geotérmica?

Recuerda guardar tus preguntas en tu carpeta de experiencias:

Hoy serán 10 preguntas en total de Ciencias Naturales, 10 de preguntas de Historia y 9 de Geografía. Puedes responderlas, hacer también dibujos o un organizador gráfico.